一个中年男人，肩上到底可以承担多少痛苦和责任？　43岁的成都市蒲江县教育局长罗德新，燃尽生命给出一个感动常人的答案：早年丧父，中年增值子，自己又身患绝症。直到生命的最后一刻，他仍然心系教育事业，在他的努力下，20年全国标准化校舍在这个“吃饭财政”、基础薄弱的县城建设。

　　地处川西的蒲江是一个农民大县、财政穷县，教育事业发展曾十分落后。然而，近年来蒲江县不但完成了“普九”、“普高”任务，高考上线率连续5年在成都市名列前茅，还新建和改建了所有农村中小学，其建设标准被认为是“全国一流”。

　　2000年7月，罗德新刚刚当上教育局长时，蒲江县4所高中仅有2800名学生，全县高中阶段教育普及率只有48%。也就是说，全县有一半以上的孩子读不到高中。蒲江县教育局副局长罗安威说，当时罗德新提出要普及高中教育，大家都不吭气。因为要钱没钱，要人没人，难度太大。但罗德新坚持要干。

　　为了筹集资金，罗德新无数次地跑省、跑市，极力争取任何可能的扶持资金。他还鼓励学校实施后勤社会化改革，吸引民间资金进入。短短3年时间，他们竟筹集资金6000多万元，在全省率先实现了“普高”教育。2003年，蒲江县高中阶段教育普及率即达到87%，目前已高达96.2%，高中名额增加到7800多个。

　　2004年，成都市计划在全市实施农村中小学标准化建设，彻底解决农村学校危房问题。听到这个消息，罗德新马上跑到农村蹲点调研。一个月后，他拿出了整套实施方案，蒲江也很快被确定为试点单位。两年时间里，成都市和蒲江县两级财政共投入资金1亿多元，新建或改建了全县的20所农村中小学，即使是最偏远的山区小学，也建起了和城镇一样的教学楼、实验室、宿舍和食堂，配备多媒体教学和远程教育系统。

　　据了解，从事教育事业26年来，罗德新每天都坚持提前半小时上班，延后一小时下班。到他去世时，已累计加班9000多个小时。人们说，“蒲江教育的发展，是罗德新带着大家干出来的，也是他用生命换来的。”