(本网记者 杨光) 为认真完成四川省委部署的优化教育资源配置及促进教育公平重大课题调研任务，四川省教育厅抽调骨干力量，兵分五路分赴四川各地及院校进行典型与抽样调查，确保完成任务。

　　四川省委召开重大课题调研动员会后，省教育厅立即研究贯彻落实意见。四川省委教育工委书记、省教育厅厅长涂文涛传达了省委书记杜青林的重要讲话精神，要求大家认真学习领会讲话精神，充分认识做好此项工作的重大意义，切实把课题调研作为近期的首要任务抓紧抓好，为四川省委重大战略决策当好参谋。

　　为了圆满成功任务，省教育厅立即从有关处室和高校抽调得力人员和专家组成课题调研组。从去年12月22日至28日，课题组先后召开六次会议，讨论研究省教育厅重大课题调研工作方案和调研提纲，明确了此次调研的指导思想、重点调研内容、主要调研方法和具体日程安排，同时进行了具体工作分工，落实了责任人。今年1月4日，省教育厅向全省教育系统发出了开展省委重大课题调研工作的通知，要求全省教育系统以此为契机，大兴调查研究之风，在配合作好省委重大课题调研的同时，认真研究解决本区域教育资源优化配置及促进教育公平的问题。1月16日，在今年度全省教育工作电视电话会议上，涂文涛厅长再次要求全省教育系统要进一步改进工作作风，大树求真务实之风，大兴调查研究之风。要满怀激情，开拓进取，以高度的政治责任感，以勇于拼搏、奋发向上的工作激情，以与时俱进的创新精神，按照省委用心想事、用心谋事、用心干事的要求，把精神集中到抓好调查研究，抓好各项工作的落实上；以务实的作风、扎实的工作，不断推进我省教育事业优先、协调、均衡、健康发展。

　　从1月7日至22日，四川省教育厅将兵分五路深入成都、内江、巴中、凉山等市、州和四川师范大学、成都学院、四川电力职业技术学院、成都东软职业技术学院等部分高校进行典型与抽样调查。五个调研组都将遵循求真务实的作风，认真贯彻群众路线，每到一处都深入到县区乡镇、社区、学校、村小及教学点，实地察看校舍、教室、设备、设施和教师等教育资源配置的情况，并深入到教师、学生和群众中进行个别访谈了解情况。据统计，各调研组将实地考察大中小学四十八所，召开了由当地党政领导、教育、财政、人事、劳动等相关部门领导、校长、教师和家长等有关人员组成的座谈会三十场，为完成调研任务取得大量鲜活的第一手资料。

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