一看是任安妮。李镇西眉头一皱，又迟到了，于是说：“在外面站一会儿！”

　　任安妮是初一下学期从外地转学到李镇西班上的。她身材瘦弱，脸色苍白，说话细声细气，学习较差还常请病假。但是，给人留下最深印象的是她爱迟到。李镇西曾把任安妮的母亲请来，问是不是有什么特殊困难。她母亲说，没什么，就是任安妮动作太慢。于是，李镇西多次找任安妮谈心，要她养成雷厉风行的好习惯。但没有看到成效。

　　任安妮在外面大概站了五分钟，想到如果校长看见了恐怕不太好，李镇西便叫她进来。任安妮进来后走到自己的座位，想坐下，李镇西却说：“谁让你坐了？再站一会儿！”

　　任安妮的眼泪一下流出来了，但她顺从地站在座位前，并拿出书来和大家一起读。直到早读课结束，她总共站了15分钟。

　　下课后，李镇西没有找任安妮谈话，不是忘记了，而是觉得没用。

　　上完两节课，任安妮去向李镇西请假，说头昏，想回家休息。李镇西一惊，问：“怎么回事？是不是因为早晨站久了？”任安妮说不是，平时就爱头昏，老毛病了。于是，李镇西同意她回家休息。

　　第二天，任安妮母亲到学校请假，说任安妮病了，需要一段时间的治疗和休息。这时，李镇西开始感到昨天做得有些过分：可能任安妮当时已经病了，竟还让她站了那么久。

　　半年之后，任安妮返校复学，降到下一个年级学习。在校园不时碰到，她总羞怯而有礼貌地向李镇西打招呼：“李老师好！”

　　又是一学期开学，听说任安妮因病无法上课。李镇西只在心里叹惜她的不幸，便没再把这件事放在心上。

　　期中考试刚刚结束，沈建平同学跑来说：“李老师，任安妮今天早晨……死了……”

　　心里一颤，李镇西手中刚收上来的一叠试卷跌落在地！20分钟以后，李镇西和十几个学生乘坐的越野车奔驰在通往殡仪馆的公路上……

　　刚进殡仪馆，任安妮的母亲就迎上来，用哭哑了声音说：“李老师，您这么忙还赶来，真是谢谢您和同学们了！李老师，今天我才告诉你，我的安妮6岁就患上了白血病，当时医生说她最多能活三年。为了让她有个宁静美好的生活，我们一直没有告诉她，也没有告诉任何人。在许多人的关心下，她奇迹般地活了8年。谢谢您啊，李老师！任安妮在最后几天，还在说她想李老师，想同学们。她复学后一直不喜欢新的班级，多次说她想回到原来的班级。可是，她就这么……”

　　听了这些话，李镇西心如刀绞。和学生们站在任安妮的遗体旁，李镇西终于忍不住恸哭起来！这是他第一次也是唯一的一次因愧对学生而流泪。

　　当天晚上，李镇西含泪写下一篇近5000字的文章《你永远14岁——写给任安妮》，第二天又含泪在班上为学生朗读，以表达悲痛的哀思和沉重的负罪感。

　　从那以后，李镇西发誓：决不再对迟到的学生罚站！

　　李镇西说：“很多年过去了，每当听到周围的人称赞我‘特别爱学生’、‘从不伤学生的自尊心’时，我总是在心里感谢永远14岁的任安妮，因为她那一双怯怯的眼睛时时刻刻都在注视着我……剥夺了学生的尊严，就谈不上任何教育。”

　　这是一个真实的师生故事，其实，如果李镇西不说，不详细地记录自己的“心理活动”，这个故事可能会和众多的事件一样，烟消云散，不留任何痕迹。但是，李镇西说了，并且毫无保留“榨出了自己皮袍下的小”，由此带来的震撼是强烈的。

　　人都会犯错，教师也会，因为“无知”、“偏见”、“错觉”、“隔阂”。有些错，可以弥补，有些错却将成为“永远的悔”。教育者要当心呀，当心你们的每一个教育行为，每一个教育细节。当然，教师也是人，会有感情，会有好恶，只是，请以尽可能神圣与完美的心态与表现来面对教育中的一切，这是一种职业道德，也是一种职业素质，“修炼无止境”。

　　《中国教育报》2004年6月15日第12版