中国教育学会会长顾明远炮轰奥数班

　　顾明远是在由成都市青羊区教育局主持召开的中小学生作业改革高峰论坛上讲这番话的。当天，他和部分省内教育专家一起，与来自中小学的师生和家长们共同就如何对学生减负进行了热烈讨论。

　　“我们何尝不想给孩子减负，但在目前这种教育体制和社会竞争形势下估计实施起来是有难度的”，家长杨先生担心地告诉记者，“我们何尝不想给孩子减负，让他们有一个轻松阳光的童年，但现在的高考和就业形势都不容我们乐观，万一孩子落伍了怎么办？”杨先生认为在目前这种应试教育体制和整个社会竞争形势没有改变的情况下，单谈学生减负是很难实施的。

　　与此形成鲜明对比的，是泡桐树小学六年级吴迪炀同学的态度。“我最不喜欢的作业是抄写的作业，我觉得乏味无聊，也不能提高我们综合能力，看到就觉得很烦。”吴迪炀高兴地告诉记者说，自己减负后作业比以前少多了，而且作业基本上在学校就能完成，而原来家庭作业有时候要做一两个小时。吴迪炀同时透露说，虽然学校现在几乎没有家庭作业了，但父母还是给自己增报了奥数班和钢琴班。

　　中国教育学会会长顾明远一语道破矛盾的所在：现在中小学生学业负担重其实很大程度是来自家长，家长和教育行政部门都应该改变观念。顾明远认为，要减轻学生负担，首先要把课堂作业做好，老师们要用好课堂上的四十五分钟。课外少练，低年级甚至课外可以不练。“我发现现在孩子的家庭作业很多都是家长加的，家长们对学校不放心，所以才额外加作业。我希望家长们要平静心态，越是面对激烈的竞争越要科学的安排学习，才能让孩子身心健康成长。”

　　谈到时下流行的奥数班时顾明远更是怒不可遏，“奥数班对孩子简直是一种摧残而不是培养，我的一个博士生曾告诉我，他儿子的奥数题他本人也做不出来。我很反感这种奥数班，我要建议教育行政部门取消奥数班，更不要把奥数作为进入某个学校的条件。我想只要慢慢改变我们的观念和方法，孩子们的负担会减下来。”

　　四川省教育学会常务秘书长纪大海则表示，学生减负是项系统工程，需要家长、老师和社会舆论等各方面的联动，学习要成为可持续发展的就必须是刻苦加快乐，而不能是刻苦加痛苦，“拿破仑曾说过，即使最勇敢的士兵在经历无数次失败后也会有逃跑的愿望。而同样过重的学习负担，也会让最勇敢的孩子产生逃跑的愿望。”