这是犍为一中全国模范教师熊秋霞所写的教学工作感悟的一小段。44岁的熊老师任教高中历史22年，担任教研组长11年并兼任高三历史备课组长和高三文综组长，班主任工作10年。共执教过11届高三毕业班，尤其是近5年来一直在高三教学的第一线。同事和家长们都说：“熊老师爱生如子，能忍受寂寞，在平凡的工作岗位上创造着奇迹。”

　　熊老师于1986年从川师院毕业参加工作以来，在担任科任老师和班主任工作期间，不仅“授业”，而且“传道”，以教师的赤胆忠心、满腔热忱忠诚于党的教育事业。22年来，熊老师注重对学生进行理想、前途教育，对学生动之以情，晓之以理；最大限度激发学生学习热情；引导学生制定并执行科学的学习计划，培养学习自觉性；经常与学生交心、谈心，抓好尖子“临界生”；努力培养一支得力班干部队伍，施巧力，全班学生整体推进，经她所带数届毕业班的成绩均名列乐山市前茅。熊老师对学生悉心关爱和培养，深得学生的信任和爱戴，学生们都亲切地喊她“熊妈妈”。她的一位叫王希学生的深有感触，逢人就说：“在其他老师眼中我是一个差生，只有熊老师不断的鼓励和表扬我，给予我无微不至的关怀，让我找回自信，考上大学。”

　　在多年的历史课教学中，他注重理论联系实际，知识、能力并举，采用编顺口溜等形式，让学生轻松记住历史知识，使学生“乐学、易学”。在上课时，她用简洁、纯朴的语言和美观的板书来感染学生，成立“1+1”历史学习兴趣小组，让优生带后进生，积极带领学生参加各种知识竞赛，拓宽学生视野，使他们成为综合型“多面手”学生。

　　正因为熊老师“淡泊名利，宁静致远”的生活态度，火一般的工作热情，近几年来名声鹊起，成绩斐然。在省级科研课题《重点高中活动课教学系列研究》和《中学生人文素质培养研究》中，她承担了“人文专题”子课题的研究实践活动，起草并修改《犍为一中活动课实施指导意见》，撰写相关课题的多篇论文，获省政府科研成果二等奖。1987年到现在，先后获得乐山市“优秀青年教师”、乐山市“骨干教师”、四川省“骨干教师”等诸多荣誉。2007年教师节，荣获“全国模范教师”称号，受到教育部、人事部的表彰。在22年的教学中，她多次在县市教研会上经验发言和献课，在省、市级刊物上发表论文。其中《浅谈历史教育在培养中学生人文素质中的作用》发表在《中国教育论坛》2003年7期；《跨学科“专题研究”活动课的实践与思考》一文获四川省优秀论文一等奖。同行们竖起大拇指，称赞熊老师是科研型、专家型教师。

　　面对荣誉接踵而至，熊老师很坦然，他说：“我想和学生在一起，我会永远年轻。”二十二年的时光，随风而逝，登高望远，豪情满怀，熊老师将用自己的言行继续传递火种，用自己的青春和才华，守卫这崇山峻岭和这一片黄土，忠诚于讲台下的稻田和麦地！