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“大数据与教育变革”2017高峰论坛在成都举行

2017年01月12日 18:02:17
来源:四川新闻网
记者:陈淋 编辑:王晓勇

  四川新闻网成都1月12日讯(记者 陈淋)大数据时代,如何将其恰当与教育融合?1月12日下午,“大数据与教育变革”2017高峰论坛在成都举行,电子科技大学大数据研究中心主任周涛教授、北京师范大学科学传播与教育研究中心副主任李亦菲等专家,以及成都市中小学负责人齐聚一堂,共议大数据与教育变革。

  在主题演讲中,周涛用一系列大数据应用案例,风趣幽默地阐释大数据的科学要义。他以大数据在量化教学管理的应用为例说道,通过对学生一卡通数据的分析,能够提前发现学生在学习、生活甚至心理方法存在的问题甚至一场,实现教学管理中的定量化和个性化,对一些可能的突发事件或重大学业问题,实现可预测的管理和干预。尽管大数据时代已经来临,也已在教育领域进行了不少应用与实践。但周涛建议,在充分拥抱大数据时代的同时,也要需要认识到,大数据不等于信息化,教育大数据不等于教育信息化。信息化固然是大数据的基础,但大数据是信息化的高级阶段,是充分的数据利用加人工智能。“希望大家擦亮眼睛,冷静判断哪些是真正的大数据创新,哪些是伪大数据创新。大数据不可能解决教育所有问题,但要让大数据在能够发挥作用解决问题的时候充分应用它。”周涛说道。

  成都市教育局副局长陈蕾认为,科学运营大数据,是保证教育决策科学化、民主化、绩效化的重要环节,是检验教育目标是否达成的重要手段。数据中蕴藏着信息非常丰富,通过科学的分析,就能找到解决问题的真知。她介绍,在刚刚出台的成都教育事业十三五规划中就要求,要积极发展智慧教育。而“十三五”时期,是成都高标准建成小康社会的决胜时期,也是成都加快建设国家中心城市的关键时期,教育面临着新的机遇与挑战。“十三五”规划把信息技术提到了前所未有的高度,要深化信息技术与教育教学的融合发展,推进信息化环境下课堂教育模式,提升数字资源服务水平的能力,建设覆盖各级各类学校、教育互联互通的优质教育资源共享平台,同时运用信息化手段,提高政府教育决策管理和公共服务水平,完善教育信息化管理网络平台建设,实现教育基础数据的互联互通、共享。“落实好这些要求,就需要借助科技的力量,因此大数据是提高教育教学质量,提升教育管理能力的坚强后盾,这是时代赋予教育的新使命。作为教育人,应该把科技力量与教育智慧结合起来,让成都教育在再上新台阶。”陈蕾表示。

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