
四川新闻网成都8月20日讯(记者 李慧颖)“儿子迫不及待地看,太喜欢了!十分点赞!”当小学生遇到国学,当传统文化遇到崭新时代,《论语》《庄子》和《诗经》该如何用孩子理解并喜欢的方式诠释呢?8月新鲜上市的"丫丫的国学之旅"系列儿童小说以一个8岁小女孩的视角,带孩子展开了三段别样生动、充满想象力的国学之旅。这是一套将国学带入生活、培养孩子对国学的兴趣的国学"入门"作品。
这套系列儿童小说由天涯社区历史频道知名作者明霞创作、中国人民大学出版社出版,共包含三册:《胡须爷爷讲〈论语〉》、《虫虫园丁说〈庄子〉》和《蟋蟀歌手读〈诗经〉》。书中的主人公丫丫读小学三年级,喜欢新奇有趣的事物,对学习存在着一定的畏难情绪。作为家里的独生女,丫丫和现在的孩子一样面临着来自于父母和学业的压力,对友情、亲情、学习也有着自己的想法和困惑。而突然出现的国学"精魂",打破了丫丫遇到烦恼无人倾诉的"窘迫"。在与三位国学"精魂"的一次次对话中,丫丫不仅找回了快乐、重拾了友情,还消除了和望女成凤的妈妈之间的误会。童话般的环境中,把国学里有形的句式巧妙地融化在故事里、烦恼里、跟好朋友的小别扭里,幻化成了小蓝人。让孩子喜欢上传统文化,了解自己的文化之根。

读者热赞:原来古典文献经典可以这样读!
"丫丫的国学之旅"系列儿童小说上市后,引发了读者的强烈反馈。“如何引导孩子去阅读中国古代文献经典呢?我不断地困惑着,尝试着,直到遇见《丫丫的国学之旅》系列丛书,我惊喜地发现,原来古典文献经典可以这样读!”一位初为人母的“国学”爱好者在这里找到了她曾迷惑的事情。
“每个人的心里,都藏着第三只眼睛,只是有的第三只眼睛睁开了,有的第三只眼睛一直紧闭着。艺术,可以帮助人们打开心里藏着的第三只眼睛。”《论语》的精魂胡须爷爷这样帮助钟小雅理解孔子的“兴观群怨”。
“《诗经》是中国文学最早的发端,它就像一颗种子,一旦种下以后,树木必将会根据种子的基因去繁衍生长……”《诗经》的精魂红袍歌手这样讲述《诗经》为中国人留下文化印记的原因。
一位读者在翻阅小说后感慨到:“看到这些妙趣横生的话语,我觉得,作者一定是一个充满童心的‘大孩子’。因为只有怀揣不泯的童心,才会想到用这样童趣的方式去为孩子们架起一座通往国学经典的桥梁。”
“如果只有童趣,如果只有与生活的结合,我想,我不会如此喜欢这一部书。因为奇趣通俗的童书并不少。我觉得这套书最大的闪光点在于深刻!全书不是简单追求有趣生动地讲述国学故事,而是力求引导孩子们多视角观察,用饱含好奇、开放、勇于跨界、不怕犯错的思维去探寻故事背后的意义。”一位父亲这样说到,“作为成年人的我,读完此书也觉得大有裨益。”
名家推荐:太妙了!
“《论语》《庄子》《诗经》等经典之于中华文化的意义实难估量,它们滋养和塑造着我们的民族文化心理,但作为古籍,它们又难免给人一种厚重感与距离感,童稚更难免对其望而生畏。这套书以近乎童话的方式带领读者了解《论语》《庄子》《诗经》的内容及其思想精髓,为小读者提供了一种走进传统经典的轻松途径。”中国人民大学文学院副教授朱子辉这样点评道。
“只有好书的精魂可以长存不衰。‘丫丫的国学之旅’这套书里,《论语》《庄子》《诗经》的精魂分别化身胡须爷爷、虫虫园丁、蟋蟀歌手,鱼贯而入小丫头钟小雅的生活,点亮了她原本枯燥乏味、被‘虎妈’的啰唆声和满当当的补课日程所占据的童年时光。厚重的国学知识在优美的文字和唯美的插图间轻盈飞翔。”国家图书馆副研究馆员赵银芳亦是不吝赞美之词。
国学修养类课题专家赵家路则认为,“丫丫的国学之旅”这套儿童小说,通过作者的巧妙构思,一下子就抓住了孩子们的心。通过孩子们喜欢的人物形象,结合孩子们的生活、困惑、烦恼、好奇心,把《论语》《庄子》《诗经》的知识点巧妙贯穿其中,“润物无声,寓无形于有形,太妙了!”
来自北京史家小学的语文老师高江丽也分享了自己的读书心得:“在全球化以及媒体格外发达的今天,让孩子们从小就能喜欢上传统文化,了解自己的文化之根,是一件充满挑战的事。‘丫丫的国学之旅’这套书的作者作了较为成功的探索,在不知不觉间较系统地将传统国学经典的思想精髓渗透到孩子们的心里,又不失趣味性。我几乎是一口气读完的,也很荣幸能和大小书友们分享这套好书。”
原来作者是四川人
据悉,此书的著者明霞是四川人,天涯社区历史频道知名作者,业余时间酷爱给孩子讲历史和文学的“大孩子”。著作《青少年版中国史》在天涯社区连载以来,单年点击量达三百多万,并在天涯十七年周年经典分享活动中获“1999-2016年经典原创作品”十佳。
明霞说,“我喜欢历史,从二十岁开始。我感觉我的人生,也从二十岁开始。”希望更多小读者在读了《丫丫的国学之旅》之后,能够更加喜欢历史、喜欢国学、喜欢中国优秀传统文化。
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