教文卫多举措并举 阿坝县大力推进藏文化保护和传承

　　如何保护和传承好阿坝县的民族民俗文化？阿坝县交出了一份答卷：在藏医方面，通过改革和提档升级，让老百姓看病容易，并传承藏医文化；在非遗文化方面，通过建立非物质文化遗产展销中心，对文化产品进行展示和展销，形成“以展促传习、以展促精品、以展促规模、以展促销售”的文化产业良性发展的链条，实现更好的保护和传承阿坝县的非遗文化；在教育方面，通过对阿坝县藏文中学校的搬迁和建设，强化基础设施，采用除了汉语、英语两大语言学科外，其他学科使用藏语言教学的模式，保护和传承藏族文化。

 图为藏医药配药室

　　阿坝县藏医院 传承藏医文化发挥藏医民族特色

　　藏医是我国传统医学宝库中的瑰宝，几千年来，为藏族人民和其他民族的繁衍生息、生产活动和民族文化的发展作出了重大贡献。

　　成立于1986年的阿坝县藏医院，由于医疗技术的匮乏以及管理制度不完善等原因，长期以来，该医院在当地老百姓眼里只是一间“大药房。自2014年开始，伴随着一系列改革措施和培训体系的落地落实，阿坝县藏医院发生了质的改变，如今，来医院看病的患者络绎不绝。

　　“现在我们医院的医疗水平已经远近闻名，每年来我们医院就医的患者一半来自红原县、壤塘县以及甘肃、青海等地。”阿坝县藏医院副院长达尔基告诉记者，现在全院拥有藏医副高职称6人，藏医中级职称5人，藏医初级职称15人，堪称全州县级藏医院之最。

图为正在接受藏医熏蒸治疗的一名患者

　　医务人员配置完善的同时，该医院的硬件设施也配备齐全。医院占地面积约为7700平方米，建筑面积7000平方米，开设了门诊部、住院部、护理部、急诊室、麻醉科、手术室以及放射、彩超、心电、药剂等医技科室。同时，还拥有外治科与药浴科两个州级特色重点专科以及藏医内科、藏医外科、藏医妇科三个藏医特色门诊。

　　同时，阿坝县藏医院在制药方面也颇有建树，目前，该院独立研发调制藏成药28种，与阿坝州藏医院联合调制13种，能生产丸、散、膏、胶囊等7种剂型的藏成药。未来几年，该院力争将藏药制剂打造成为州级重点科室。

　　10月18日下午3点，40岁的青海人赵正权正躺在阿坝县藏医院的病床治疗腰疼。他虽然是青海人，但在阿坝县已经生活了18年，并在阿坝县安家落户。由于腰部长期疼痛，且多次求医也不见好转，在妻子的建议下，便来到阿坝县藏医院进行治疗，经过长期的治疗，腰疼的症状有了好转。

　　“这里的服务很好，不管是白天还是晚上，只要来挂个号，很快就有医生来跟你沟通，询问情况并进行治疗。”赵正权说，“而且在这儿看病方便，报销的也快。”

　　与赵正权有同样感受的，还有阿坝县藏医院医生兰木尖。自2011年从四川省藏医学校毕业后，兰木尖就考入阿坝县藏医院工作。

　　“这七年间，我发现学习藏医的年轻人越来越多，对于藏医的传承是个好事。”兰木尖说，“以前来看病的群众，很多之前不能报销的费用，现在都能够报销了，让不少家庭避免了因病致贫。”

　　在未来，阿坝县藏医院将进一步“提档升级”，据了解，2017年，为了提升藏区医疗水平，改善藏区农牧民群众就医条件，发展藏区民族医疗，并根据近几年藏医业务的发展以及农牧民群众的迫切需求，中央决定投资4000万元，对阿坝县藏医院业务用房进行提升改造。现已定将该医院整体搬迁至阿坝县南岸新区，规划用地30余亩，工程正在实施当中，预计2019年投入使用。

　　届时，全新的阿坝县藏医院将继续坚秉承传统藏医文化，充分发挥藏医民族特色，坚持走藏中西医结合道路，发挥藏医院的优势，为阿坝县卫生医疗事业的发展打下基础。

图为正在绘制唐卡的一名学生

　　建立非物质文化遗产展销中心 保护和传承阿坝县的非遗文化

　　10月18日下午4点左右，在阿坝县非物质文化遗产展销中心内的特果唐卡艺术传习基地里，近30名藏族小伙和姑娘，正在认真地在纸上勾画素描，或是在给唐卡上色。

　　阿坝州州级非物质文化遗产传承人、古拉派唐卡画师特果正指导着这些学生们绘画。在这些学生中，22岁的索朗泽旦引起了记者的注意。

　　索朗泽旦告诉记者，他是阿坝县本地人，四年前来打特果的特果唐卡艺术传习基地学习。刚毕业的他，因为表现突出，成功留在基地内。

　　“自己与一些藏族年轻人一样之前对于本民族的历史、文化并不感兴趣。但在2014年，接触到唐卡后，发现每个唐卡背后都有故事，小到手指的一个动作，都有特别的意义。”说起为何要学习画唐卡，索朗泽旦说，“经过四年的学习，我发现唐卡永远都学不完。希望能有更多的藏族年轻人，来了解、学习、传承本民族的文化。”

图为正在学习绘制唐卡的学生

　　特果告诉记者，索朗泽旦只是他培养的学生之一，自1993年以来，他已经培养了近200名学生。“传习基地招收的学生主要是贫困家庭的孩子以及残疾人。我希望通过这种方式让他们学得一技之长，也让这门文化和艺术更好的传承下去。”

　　在特果唐卡艺术传习基地不远处的甲勒桑民族传统裁缝技艺传习基地里，来自阿坝州红原县的21岁藏族姑娘杨姆初，正在缝纫机上缝制着衣服。

　　三年前，喜欢缝纫的他，来到甲勒桑民族传统裁缝技艺传习基地，学习藏族传统裁缝技艺。“因为我家也是贫困家庭，通过学习藏族传统裁缝技艺，我自己掌握一门技术，可以自己开一家裁缝店，让家里早日脱贫。”

　　类似的传习所，在阿坝县还有不少。阿坝县文体局副局长曲科告诉记者，阿坝县的非物质文化传习所，均是按照免费招生的原则，主要招收的是贫困家庭的孩子以及残疾人等。“通过这种方式，既让这些孩子学到了技艺，能够带动家庭脱贫，同时也是将阿坝县的非遗文化传承下去。”

　　据曲科介绍，近年来，阿坝县大力加强非物质文化遗产保护和传承力度，切实开展民俗文化挖掘、抢救、保护和传承工作。一大批珍贵、濒危的非物质文化遗产得到了有效抢救和保护。目前，阿坝县全县现有非物质文化遗产项目115项。截至2017年，全县共有非物质文化遗产代表性传承人111人，其中：省级传承人1人，州级传承人17人，县级传承人93人）。省级非物质文化遗产生产性保护示范基地1个、州级非物质文化遗产生产性保护示范基地1个、州级非物质文化遗产传习基地2个。

　　曲科告诉记者，在此基础上，为了保护、传承、弘扬好阿坝县的非物质文化遗产，阿坝县成立了阿坝县非物质文化遗产展销中心，邀请全县9家传习基地和文化企业入驻，进行文化产品的展示和展销。并通过“政府搭台、企业唱戏”的合作模式，给阿坝县的文化产品提供一个集中展销平台，畅通非遗作品转化为文化商品的渠道，形成“以展促传习、以展促精品、以展促规模、以展促销售”的文化产业良性发展的链条，最终实现更好的保护和传承阿坝县的非遗文化。

图为阿坝县藏文中学图书馆馆藏的藏文化典籍

　　藏语授课 让学生学习藏族传统保护和传承藏族文化

　　藏语，是藏族人民的母语。宣传、普及藏语是每个藏族教育工作者的义务和责任。

　　“现在变化太大了，以前我在学校读书的时候，学校只有十多个班级，一个班级也只有二三十个人。现在我们学校有62个教学班（包括高中部12个班），在校学生3012人，其中初中学生2392人，高中620人。而且生源除了来自阿坝县21个乡、镇（场）外，还有来自红原、若尔盖等周边县、区。”10月19日上午10点，在阿坝县藏文中学校内，看着操场上的学生，33岁的老师然木尕很是感慨。

　　让然木尕发出这样感慨的，正是阿坝县藏文中学这几年的巨大变化。

　　据介绍，阿坝县藏文中学校创建于1983年，历经两次搬迁。2014年，全新的阿坝县藏文中学校在阿坝县南岸新区建成。全新的阿坝县藏文中学校，学校占地近120亩，建筑面积48288平方米。共有教学辅助用房11681.54平方米，每生平均4.88平方米；建有标准化运动场，共34611.254平方米，每生平均14.47平方米；各功能室、实验室配备率和配齐率均为100%。并实现了多媒体教学全覆盖。2014年09月28日被四川省教育厅升格为“四川省阿坝县藏文中学校”。

图为阿坝县藏文中学操场上正在进行篮球比赛的学生

　　硬件设施的改变，让学校“承传统文化，纳四海文明”的办学理念有了更好的发挥舞台。

　　据了解，阿坝县藏文中学校的教学模式为一类模式。除了汉语、英语两大语言学科外，其他学科，包括政史地、理化生、数学等都采用藏语授课，这些学科的教材也是藏语言文字。并采用五省区藏语文编写组编写的标准藏语言文字教科书，内容主要包括：语言文学、修辞学、翻译的中外名著等。

　　同时，学校还致力于传承和发扬藏民族的特色文化，除了日常的教学授课外。学校每学期都会举办采用三种语言（藏语、汉语、英语）的朗诵、演讲、辩论比赛等各种活动；还开展不同语言的课本剧表演，学校还专门举办藏戏表演等活动。学校每学期还会开展传统藏族手工艺产品、绘画等藏族传统文化展示，进行各年级、各班级的藏族民间故事大赛、谚语大赛等。此外，学校图书馆6万余册藏书中就有很多有关藏文化的珍贵典藏书籍。

图为正在学习缝纫的杨姆初

　　“这些活动的开展，不仅让学生放松身心，更重要的是学到很多藏族传统的东西，对保护和传承藏族文化起到了不可比拟的作用。”阿坝县藏文中学校副校长胡飞说。

　　此外，记者了解到，阿坝县藏文中学校办学以来为社会输送了一大批优秀的双语建设人才，到目前为止，阿坝县藏文中学校有6千余初中学生毕业。从2015年第一届高中毕业到现在，共毕业4百余学生。其中，第一届毕业生甲央扎西获四川省一类模式学校的状元，考入中央民族大学。而且在此后，每届毕业生的升学率达到了百分之九十几，硕果不断。