12月5日,清华大学教育研究院院长石中英教授一行到成都天立学校开展调研,并就践行立德树人使命、探索民办教育发展方向等主题,与200余位成都教育界人士进行深入交流。记者从现场获悉,清华大学教育研究院与天立教育集团已拟定合作备忘录,将在成都天立学校设立科研基地。

探索合作:学术研究+教育实践,联合设立科研基地
当天上午,石中英一行对天立教育总部和成都天立学校展开实地考察调研,详细了解了天立教育的初心和办学理念、软硬件设施优势、创新课程体系等。他充分肯定了天立教育在中国民办教育领域的代表性和创新性,希望以本次交流为契机,双方加强在学术研究和教育实践等领域的具体合作,为践行“立德树人”使命、推动教育强国汇聚力量。

双方在交流中,就清华大学教育研究院在天立设立科研基地等事项拟定了合作备忘录,为今后开展更深入的合作打下基础。

主题报告:扎实践行“立德树人”教育使命
“坚持把立德树人作为根本任务是党在新时期就教育任务和目的所提出的一个重大命题,是贯穿在整个教育事业发展中的一条红线。”当天下午,石中英以主题报告会的形式,深入浅出地剖析了“立德树人根本任务”产生的背景与定位、内容框架与核心观点、实践层面的基本要求,为现场的教育从业者带来了一场充满哲学思辨的思想盛宴。

“学校立身之本在于立德树人。”石中英表示,学校办得怎么样,就看立德树人做得怎么样,这是根本标准。从历史上看, 那些被后世敬仰的学校、被津津乐道的学校,无不是在树德立人上做出了突出成绩。他提到,成都天立学校开展“立己达人”教育很好地契合了立德树人的要求,值得肯定。

交流互动:论教育初心使命,探民办教育方向
在当天的交流环节,清华大学教育研究院院长石中英与成都市教育科学研究院院长罗清红、成都市郫都区教育局局长邓志民、中国陶行知研究会副秘书长兼课题办主任杨东,以及成都天立学校总校长杨昭涛,围绕“教育的初心与使命”展开对话,从理论研究、政府管理、民办教育实践等不同角度切入展开探讨。

“年过八旬的父母对我说,天立的老师是国家培养出来的,天立学校也要努力为国家培养更多的优秀人才。”成都天立学校总校长杨昭涛诠释天立教育的初心和使命时说,自己在天命之年从零开始参与创办一所新学校,是出于强烈的家国情怀,也是出于自己作为一个母亲多年来的教育求索,“要办一所成就每一个孩子的学校。”成都天立学校追求在中国的土地上创办世界最好的学校,培养立己达人的天之骄子。

成都天立学校总校长 杨昭涛
清华大学教育研究院院长石中英高度赞同成都天立学校“立己达人”的教育初心。他指出,教师先达人再立己,通过帮助他人实现有价值的生活或实现有价值的理想来成就自己,通过帮助他人、促进社会进步、实现大众理想来完善自己的德行。

清华大学教育研究院院长 石中英(右)
“唯有教育可以改变一个国家。”成都市教育科学研究院院长罗清红从自己的从学经历说起,强调教育改变个人命运、推动社会进步的重要性。他认为,成都天立学校所倡导的培养国际化的世界顶尖人才很有必要,这样的人才才能够引领世界往前发展。

成都市教育科学研究院院长 罗清红
郫都区教育局局长邓志民也在现场分享了引进天立学校的初心,是“要办家门口的好学校。”同时,他也希望成都天立学校在“立己”方面把学校办好,在“达人”方面与郫都区各公办学校互促互进,推动共同进步。

郫都区教育局局长 邓志民
“教育具有超时代的不变的价值。”中国陶行知研究会副秘书长兼课题办主任杨东认为,教育是一种服务,教育的初心就在于学校要为学生的成长服好务。他希望在场教育人能办真教育,真办教育,办让老百姓真正满意的教育。

中国陶行知研究会副秘书长兼课题办主任 杨东
据悉,成都天立学校是一所新开办的民办学校,是天立教育根植中华文化、融合国际先进理念,面向未来打造的一所旗舰学校,立志打造中国基础教育的创新者和引领者。学校融合国际视野、人文关怀、爱与智慧,正在通过构建“立己达人”课程体系,扎实践行“立德树人”使命,为国家培养更多面向未来的国际化领袖型人才。
(四川手机报记者 刘瑞强)
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