为满足广大家长需求,切实解决小学生暑期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,7月12日,成都市教育局、成都市委社治委、成都市文明办、共青团成都市委联合发布《关于探索开展暑期托管服务的通知》(以下简称《通知》),要求在中小学暑假期间的工作日,各区(市)县根据实际确定具体时间,分期分批试点开展小学生暑期托管服务,并于7月20日前,制定暑期托管服务试点工作方案向社会公布。
截至12日,四川天府新区、成都高新区、武侯区、温江区、双流区已先行试点开展暑期托管服务。那么,公益托管班都开在哪里?孩子们在这里过得怎么样?午饭午休能解决吗?7月12日,记者也实地探访了几个暑假公益托管点位。
玉林街道南虹村社区:
优先照顾家庭困难的孩子 还开设美术课、书法课
南虹村社区暑假公益托管班就设在了南虹村社区党群服务中心里,面积接近一百平方米。为便于孩子们学习,现场配备了黑板、电视和近20组桌椅。空调开启之后,室内非常凉爽舒适。
据南虹村社区党委副书记刘强介绍,这已经是南虹村社区开展暑假公益托管活动的第七年了。今年托管班从7月1日开始到8月暑假结束,目前一共招募了35个孩子,招收年龄段为6-12岁。大多是无人照看的双职工子女,同时,社区在筛选时也会优先考虑环保工人子女、外卖小哥子女和残疾儿童等。孩子们一般是早上九点过来,下午五六点家长过来接走。
据托管班的王德英老师介绍,托管班的内容主要以公益为主,早上的时候会带着孩子们晨读,之后会辅导他们做暑假作业。其余的一些美术课、书法课和英语课等兴趣课程是半公益性质,秉持着自愿原则,一节课大概在40到50元不等。同时,也会加入一些素质拓展教育,比如会带着孩子们去附近的公园锻炼或者去附近的银行和地震局进行参观,丰富孩子们的知识面。
师资又是如何解决的呢?记者了解到,托管班的老师由大学生志愿者和长期从事公益事业的专业老师组成。王老师说:“有大学生志愿者和专业的老师,这些大学生志愿者是区团委那边分配过来帮助我们一起辅导孩子、管理孩子的。而给孩子们上课的老师,像美术老师、英语老师等都是我们请的专业老师。”
红牌楼街道太平社区:
退休老教师成“银发”志愿者 学党史、了解红色文化是一大特色
太平社区本次暑期公益托管班时间为2021年7月12日-2021年8月20日,共计6周,主要面向辖区低保户、特殊困难家庭、进城务工家庭、双职工家庭招募6-12岁的孩子。本期共招募了38个孩子。
记者了解到,这是太平社区推出暑期公益托管班的第五个年头了。每年的托管班都在太平社区会议室二楼妇女儿童之家开办。托管时间是早上九点到下午五点。
据红牌楼街道太平社区党委副书记卜远科介绍,因为今年正值建党一百周年,让孩子们学党史、了解红色文化也是今年暑期托管班的一大特色。胡老师进一步介绍,本期暑假托管班分为两部分。一部分是基础托管模块,主要是孩子的习惯养成、作业完成部分;另一模块是主题课程模块,每周设置主题教育周,每天安排不同的课程,在课程设置上注重系统性、连续性的特色,多元多角度促进儿童发展,比如带领孩子听“五老”志愿者讲故事、观看红色电影、进行体能训练、参观博物馆等,“希望在保障孩子们学习的同时,能更好地做好暑期的德育工作。”
记者了解到,太平社区托管班邀请了部分“五老”志愿者、退休老教师等群体加入,同时还筛选了优秀的大学生志愿者和专业社工。
关于费用,记者了解到,太平社区暑期托管班对于辖区内低保户、特殊困难家庭可携带相关证明材料,全额减免费用。对于其他孩子,则是每人每期180元。具体构成也公示得很清楚:一部分是儿童参加活动期间的保险费用,30天×5元/天=150元;另一部分是主题活动课程的教育材料费,30节×1元/节=30元,两部分合计180元。
蒙彼利埃小学:
VR体验、体育锻炼、安全教育
还会阅读《昆虫记》画昆虫
7月12日早上8点40分左右,已经安静了多日的成都蒙彼利埃小学(下简称蒙小)再一次喧腾起来,80余名学生陆续被家长送到这里上暑假托管班。
蒙小是成都高新区教育文化和卫生健康局公布的2021年暑期小学幼儿园17个“少儿托管班服务中心”教学点位之一。据蒙彼利埃小学副校长袁华介绍,学校在高新区教文卫健局的统一部署与指导下,联合街道、社区充分研判与准备,启动了暑期少儿托管服务工作。该校开设的托管班共分为3期,每期为2周(不含周末),每天时长为早上9点到下午6点。第一期共接纳了80余名学生,他们大多都来自石羊街道的“双职工”家庭。
80多个孩子来自不同年级,因此,托管的内容也不尽一样。进入托管班后,这80余名学生,根据学龄段分为3个班,托管1班学生主要为一年级,二、三年级学生被分到托管2班,四、五年级学生则进入托管3班。
记者走进现场看到,托管1班的学生正在户外进行快乐体育游戏活动,托管2班的学生正在VR教室进行着有趣体验。在托管3班,学生们以小组形式围坐在一起,有的在阅读课外书籍,有的桌上摆着暑假作业,有的则正在纸上认真作画。每间教室至少都有一名老师时刻看护学生。据了解,托管班还安排了素质拓展课,例如艺术熏陶、科学探秘、体育游戏、劳动技能、国际理解、影视鉴赏等。在放学前,还特别预留了10分钟的安全教育时间。
袁华介绍,考虑到托管内容的丰富性,托管班采用“包班”+“走班”的形式,每个班设置了两名包班老师,负责常规的看护和课程实施等工作;另有多名走班老师,负责艺术熏陶、体育游戏、科学探秘等活动;还有2名行政人员,负责托管班的日常管理工作。所有的老师和行政人员都来自蒙小,“报名的时候,老师们都很踊跃,对暑期托管工作很支持。”
记者到访当天,蒙彼利埃小学的美术老师淡小小老师正在为孩子们带来一堂“艺术熏陶”的综合素养学习。淡老师介绍,根据学生的年龄不同,她为3个班学生设计了3个美术主题,让学生们尽情创作。“1班学生年龄最小,主题就是《本草纲目》,画一些简单的植物。2班稍大一点,主题是《昆虫记》,画一些身边的昆虫。3班的年龄最大,想象力也丰富,主题是《山海经》,可以让他们描绘一些山川精灵。” 成都商报-红星新闻记者 沙西雪儿 高彦雄
托不托管,都别“脱管” 这份暑假计划表值得收藏
暑假是一段比较漫长又重要的时间,有时一个暑假过后,孩子的学习状态会发生巨大改变,因此提前做好暑期规划非常重要。那么,那如何制定合理的计划表?
制定暑期计划要针对实际情况
一定要根据孩子的优势和不足来制定暑假计划。在制定计划之前,要对孩子有个评估,看看他有哪些成长中的优势是值得发扬的,有哪些成长目标是希望在暑假达到的。
跟老师交流交流,听听老师的建议。对于孩子学习方面的优缺点,有时候我们可以问问孩子的老师进行深入了解。在制定计划之前,可以问问老师哪些方面可以做得更好,对于老师提的合理建议,可以考虑到孩子的暑假计划中去。
丰富内容多样性可考虑这些方面
在制定孩子的暑假计划时,家长们要尽量考虑内容的多样性,把一些平时因时间限制无法实施的行动安排到暑假中来完成。可以从以下几个方面去考虑:
1、阅读:读书是我们增长知识,与高贵的灵魂交流的方式。这个假期,准备读哪几本书,不妨早早列个书单。
2、观影:好电影可以启迪我们的心灵,引起情感上的共鸣。列个影单,在假期中好好欣赏几部好电影。
3、运动:在这个假期,继续坚持某一项运动,还是学习一门新的体育技能,不妨早早做个规划。
4、家务劳动:家长可以教会孩子一些生活的技能,鼓励孩子做做家务,在锻炼动手能力的同时培养孩子勤劳、有耐心的品质,孩子也会更加独立。
5、发展兴趣爱好:有的孩子喜欢画画,有的孩子喜欢唱歌跳舞或某样乐器,给孩子自由发挥的时间、空间,做一些自己感兴趣的事情。
家长和孩子在制定每天的日常作息表时,可根据孩子的年纪大小、平时的作息规律、暑假作业的多少等情况制定每日计划。初高中阶段,可适当侧重于知识层面的查漏补缺;小学高年级阶段,可适当侧重于兴趣爱好的培养;小学低年级和幼儿园阶段,可侧重于生活和学习习惯养成。据成都教育发布
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