【非遗“新生”㊼】向美而生 四川扬琴在线“圈粉”

　　“我觉得四川人就应该学会四川扬琴这门课！”“我会跟我爷爷唱四川扬琴的歌，爷爷会说好棒。”近日，四川大学西航港实验小学学生们表达了对四川扬琴的浓厚兴趣和喜爱，也展现了这一传统艺术在年轻一代中的传承与发扬。

　　四川扬琴又称“四川琴书”，因采用扬琴为主要伴奏乐器而得名，是以扬琴为主奏乐器的一种说唱的演出形式，是四川省地方传统曲艺说唱艺术代表性曲种之一，2008年6月，经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

　　如何让四川扬琴在年轻一代中焕发新生，是80后非遗传承人唐瑜蔓关注的焦点，作为四川扬琴表演艺术家、四川扬琴省级非遗传承人，她用自己的艺术实践，不断探索并赋予这门传统艺术新的活力。

　　唐瑜蔓自幼便与音乐结缘，3岁开始学习扬琴演奏，到5岁多的时候，学习了一首传统的扬琴演奏作品——《（四川）将军令》，这也让她从小就对四川扬琴产生了深厚的感情。

　　大学毕业过后，唐瑜蔓进入四川省曲艺研究院工作，正式拜到四川扬琴国家级非物质文化遗产传承人刘时燕老师门下，开始深入学习四川扬琴。为了让更多人能理解四川扬琴，唐瑜蔓在弹唱的基础上，更凸显了表演艺术，手眼身法，一举一动，皆与人物心理律动紧紧相扣，这样即使是听不懂四川话的观众，也可以从表演中得以解读，进而领略一曲的无尽妙处。

　　她发现，四川扬琴除了以情动人，更是美的艺术，“人其实都是向美而生的，当你被它（四川扬琴）的音乐、情感、行腔吐字、整个音乐状态和它的表演舞台感觉所折服的时候，就会明显地发现，你已经不由自主地被迷住了。”

　　“但当时四川扬琴却面临着严峻的传承问题，演员和观众的平均年龄普遍偏高，基本上都是70多岁，年轻人虽然喜欢扬琴演奏的音乐，却缺乏接触和了解这门艺术的机会。那么，我们就希望通过年轻人的努力，能够让更多的人看到、听到、感受到四川扬琴的魅力，甚至于喜欢它。要用我们年轻人的力量，好好地把它给传播出去。”

　　唐瑜蔓表示：“我们作为艺术的从业者，只能算是搬运者，从老师、师傅那里把这个技艺搬过来，再传出去，除了去教授学生、徒弟，还要培养观众。那么，只能从娃娃抓起。”

　　于是，她开始了新的探索——让四川扬琴进入校园。对于未来，唐瑜蔓和她的团队有着明确的规划和目标。她们将继续完善四川扬琴的传承体系，让这门传统艺术走得更扎实、更长远。同时，她们也将不断探索新的传播方式，让四川扬琴在年轻一代中焕发更加璀璨的光芒。

　　统筹：楚彦 廖小龙 王雪意

　　文案：雷雨

　　拍摄：王雪意 熊雅绮

　　剪辑：李赵卓

　　设计：何如冰

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