阿坝小金：“小橘灯”公益项目以阅读启迪幼儿智慧

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　　今年11月，小金县“小橘灯”公益儿童阅读项目迎来了落地推广两周年的日子。2022年11月，小金县机关幼儿园引入了成都市谢彬名师工作室的“小橘灯朗读吧”公益儿童阅读项目，园长蒋桂牵头成立了小金县小橘灯朗读吧公益儿童阅读协会。

　　小金县地处偏远，村寨里的留守儿童占比较高，与外界沟通的机会有限。他们希望让山里娃也能在书香中成长，用知识点亮他们的未来。经过两年实践，他们成功探索出了家园社阅读生态圈的有效途径。

　　坚守初心

　　为山里娃点亮阅读的明灯

　　为构建持续、有效的阅读推广机制，“小橘灯”搭建了“家校社”三位一体阅读生态圈。

　　他们以学校为核心，在城关地区五所校园设立阅读基地，定期开展阅读活动，通过教师的专业引导，让阅读成为校园文化的重要组成部分；以家庭为延伸，通过发放420个爱心阅读包和400多个图书漂流袋，帮助家庭建立“书香小屋”，提升孩子语言能力、增进家庭亲子关系；以社区为支点，在县图书馆、美兴镇社区、两河口红色阅读站点设立公益阅读点，每周六，三个站点同时开展阅读活动，将阅读推广到更广泛的人群中。

　　系统建设

　　带动教学相长、人才成长

　　过去两年来，“小橘灯”将优质阅读资源带到5所学校和3个站点，每周六定期开展阅读活动，内容涵盖古诗欣赏、绘本共读，并有亲子互动。这些阅读基地和定期活动不仅为少年儿童提供了丰富的阅读资源，也成为教师专业提升的重要平台和机遇。一位参加项目的乡村志愿者教师感叹：“以前我只是按照课本教孩子，现在我会用绘本来引导孩子思考，让他们学会用语言表达感受。”这种教育观念和教学方式的转变，正是教师专业成长的生动体现。

　　与此同时，团队志愿者也从最初的服务角色，逐渐参与到活动策划、内容开发和效果评估中。通过培训，他们学会了利用儿童绘本进行主题教学、如何在经典诵读中融入价值观引领，逐步成为了阅读的研究者和实践者。

　　精准扶助

　　关爱特殊群体　推进阅读事业

　　在阅读活动中，“小橘灯”特别注重对困难儿童和特殊儿童的阅读扶助，通过爱心阅读包和图书漂流袋的发放，让孩子们的阅读资源得到了更好保障。

　　美兴小学的小熙（化名）父母长期在外务工，家中没有任何课外读物。刚接触“小橘灯”时，小熙内向羞涩，连普通话都讲不流利。但经过半年多的绘本共读活动，他不仅能用流利的普通话朗诵，还成为了小小阅读推广员。小熙说：“老师，我每次读书就像在旅行。”

　　公益阅读协会有一支充满热情的志愿团队。“小橘灯”以教育系统党员教师为核心，联合家长、社会爱心人士，形成了一支90余人的服务队，利用业余时间参与阅读活动。有的志愿者每周末往返几十公里，为的只是短短几个小时的阅读时光。他们无私奉献，用爱和行动诠释着公益的大爱。

　　两年来，许多家长从最初的被动参与，变成了如今的主动分享，有的甚至在家里也做起了“读书角”。在亲子共读中，家长与孩子的关系更亲密，家长的文化水平也在潜移默化中提升。而随着活动的深入开展，全新的阅读生态也正在小金形成——学校、家庭、社区紧密联动，“爱读书、读好书、善读书”的氛围日益浓厚。

　　展望未来

　　让书香满溢山谷，让“小橘灯”照得更远

　　“阅读是一束光，可以穿透厚重的山石，照亮孩子的梦想。”谈及未来，蒋桂表示，将继续扩展阅读站点，在更多的偏远乡村学校和社区建立阅读基地；继续深化红色阅读、融入本地特色，让更多孩子感受革命精神的伟大力量；持续提升志愿者服务水平，使他们能够更好地应对不同孩子的阅读需求，为公益阅读注入源源不断的活力。同时，她也期待吸引更多企业和社会爱心人士加入，为书香小金汇聚力量。

　　从2022年的一个想法萌芽、一次尝试落地，到如今构形成阅读网络、成为全县闻名的文化品牌，“小橘灯”团队始终坚持初心。他们相信，一盏盏小橘灯的微光，终将汇聚成熠熠星光，为山里娃启迪智慧、点亮未来。（供稿：小金县小橘灯朗读吧公益儿童阅读协会　摄影：李永青）

（来源：四川新闻网）