学校党建如何赋能立德树人？成都这场会议研讨理论与实践

研讨会现场

　　四川新闻网-首屏新闻记者 陈淋
　　为研讨交流党组织领导的校长负责制的理论成果和实践创新经验，推动学校党建工作高质量发展，提升学校治理能力，12月13日-14日，2024年新时代学校党建理论与实践创新学术研讨会在成都举行。研讨会由中国教育学会教育管理分会主办，成都师范学院承办，以“党组织领导的校长负责制探索与实践”为主题，探讨中小学校党组织领导的校长负责制的机制优化、内容与方法创新、实施路径拓展等方面的实践，引导学校党建研究者、管理者和实践者之间的深入交流，推广实践探索经验。
　　在主旨环节，来自中国教育学会教育管理分会、中国教育科学研究院、北京教育学院教育干部学院、成都师范学院等高校、研究机构的知名党建专家学者，以及重庆市云阳县等基层教育部门负责人，聚焦学校党组织领导的校长负责制方面进行理论探讨。
　　而在交流研讨环节，来自天津、北京、内蒙古、重庆、四川等省市的中小学校负责人，立足学校的探索实践工作，共同探讨如何更好地实现学校党建理论与实践创新，如何更好地推动学校基层党组织更具战斗力，如何更好地以教育家精神铸魂强师。

成都师范学院党委副书记、校长 史仕新教授

　　会上，成都师范学院党委副书记、校长史仕新教授分享了成师经验。“学校坚持和加强党的全面领导，以高质量党建引领学校事业高质量发展，不断创新学校党建理论与实践，打造了‘薪火成师’党建品牌，实施‘薪火·领航’‘薪火·行知’‘薪火·登攀’‘薪火·赋能’四大工程。”在他看来，新时代学校党建工作，是教育事业行稳致远的核心驱动力，更是教育强国的关键支撑。新时代学校党建工作，核心内容在于强化党的领导，确保党的教育方针在学校得到全面贯彻落实。尤其是要不断加强党组织建设，提升党组织的凝聚力和战斗力，确保党组织在学校治理中发挥领导核心作用。同时，注重党员队伍建设，以教育家精神铸魂强师，加强师德师风建设，全面提高教师培养培训质量，全面打造新时代高水平教师队伍。学校党建工作还需不断强化思想引领，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
　　（图片来自成都师范学院）

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