艺体星光 跨越山海——三台县走教教师用专业与爱点亮乡村课堂

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为推进义务教育优质均衡发展，落实中央专项彩票公益金励耕计划走教教师资助项目要求，2025年秋季学期，三台县教体局精准施策推进艺体走教工作，6名优秀骨干艺体教师奔赴乡村校园，以专业授课、研训帮扶、暖心关怀为抓手，为乡村孩子播撒艺体种子，破解乡村学校艺体师资短缺难题，为县域教育公平注入强劲动能。

严把遴选关口，组建走教精锐队伍。该县坚持“师德为先、骨干引领、按需走教”原则，经前期精准调研，确定前锋小学、上新小学等6所艺体薄弱学校为受援单位；严格对候选教师政治素养、师德师风、教学水平等进行综合考察，优中选优敲定6名艺体学科骨干组成走教队伍，为优质走教筑牢人才根基。

创新实施路径，打造实效走教范式。走教教师往返城乡间，为692名乡村孩子送上优质课堂，构建“课程化+研训一体+个性化关怀”走教新模式。课程化走教让课堂扎根乡村，教师结合学校实际、学生年龄及课标设计系统教学计划，音乐、美术、体育课常态化落地，让乡村校园满是歌声、色彩与活力；研训一体化激活内生动力，走教教师以示范课、联合教研、微讲座等形式与本地教师结对，既“输血”更“造血”，培育“带不走”的艺体师资；个性化关怀温暖童心，针对留守儿童、困境儿童给予更多情感支持，以艺体教育帮孩子重拾自信，丰富校园文化生活。

深耕三年见实效，绘就艺体育人新图景。自2023年秋季实施以来，三台县励耕计划走教项目已惠及12333名学生，乡村孩子享受到与城镇同质的专业艺体教育，审美、体能及综合素养显著提升；24所受援学校艺体课程开齐开足，校园艺体活动提质升级，育人活力持续迸发；走教教师实现专业价值升华，本地教师教学能力稳步提升，更探索出县域师资柔性流动、资源共享的“三台经验”，为城乡教育一体化添砖加瓦。

下一步，三台县教体局将以该走教项目为契机，推动走教模式向多学科拓展、扩大覆盖范围，让优质教育资源在城乡间高效流动，以艺体之光护航每一名乡村孩子全面发展，为办好人民满意的教育、夯实三台教育高质量发展根基持续发力。（文/图：三台县教体局）

编辑：张妍

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