红围巾系温情 隔代教育破坚冰——广安大龙镇创新活动打通祖孙沟通“心”桥梁

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近日，在广安区委社会工作部的指导支持下，大龙镇社工站精准聚焦留守儿童家庭“隔代教育能力不足”难题，联合崇望幼儿园、护幼服务队等多方力量，在白庙村崇望幼儿园开展了一场别开生面的教育有方“隔代教育”不断线活动。活动通过“理论+情感”双线融合，不仅破解了代际沟通壁垒，更以一场暖心的“红围巾感恩仪式”让爱与理解在祖孙间流动。

国家二级心理咨询师向大家传授隔代教育知识

活动现场，国家二级心理咨询师用方言案例深入浅出地解析留守儿童心理，并教授祖辈家长“非暴力沟通三步骤”——“观察、感受、需求”。一位参与活动的老人感慨道，“以前总觉得孙子闹脾气是不听话，现在才明白是他想爸妈了，这方法真管用！”通过接地气的互动教学，20余位祖辈家长首次系统掌握了科学育儿技巧。

互动现场

活动的高潮是“红围巾感恩仪式”。孩子们用稚嫩的小手为祖父母戴上象征爱与理解的红色围巾，并紧紧拥抱祖父母说出“爷爷奶奶辛苦了”。这一环节不仅让许多老人湿了眼眶，更让孩子们在行动中学会感恩。现场一位奶奶哽咽地表示，“孙子第一次主动抱我，觉得再累都值了！”

大龙镇社工站负责人介绍，本次活动是白庙村构建“隔代教育支持网络”的首站。未来将持续联合社会组织与学校，通过定期工作坊、家庭互助小组等形式，推动隔代教育从“经验带娃”向“科学育儿”转型，真正实现“爱不缺位，教有方法”的愿景。

感恩仪式现场

活动创新性地将心理学工具与情感仪式结合，既弥补了祖辈教育知识的短板，又强化了代际情感纽带，为乡村隔代教育提供了可复制的“温情解法”。（供稿/供图：大邑县福源社会工作服务中心）

编辑：刘亚宇

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