达州乡村教师的期末“魔法课堂”：用AI让孩子梦想“看得见”

四川新闻网-首屏新闻 记者 余开洋

1月20日，冬日的秦巴山麓，达州市宣汉县一所乡村小学的教室内，此起彼伏的稚嫩心愿喊声响彻课堂。“我长大了，想成为一名科学家！”“我长大了，想成为一名军人！”“我长大了，想变成一名厨师！”“我长大了，想当一名医生！”“我长大了，想变成一名富豪！”……孩子们大声喊出心中的梦想，清脆又热烈的惊叹声一浪高过一浪，彻底打破了期末考前校园里一贯的紧张复习氛围。音乐老师何健的指尖在触摸板上轻轻滑动，AI便将孩子们口中的梦想，实时化作屏幕上鲜活的画面，这堂专为期末备考孩子打造的AI筑梦课，让乡村教室里飘满了梦想的甜味。而记录下这一温暖瞬间的视频，也在网络上收获了网友的喜爱，视频播放量已破百万。

孩子们长大的梦想

课堂上，一个个梦想经由AI技术具象呈现，孩子们围在屏幕前目不转睛，而最后一个孩子的心愿，更是让课堂欢乐氛围达到顶峰，成为最让人忍俊不禁的瞬间。当孩子大声说出 “我长大想当富豪！” 的心愿时，全班先是一愣，随即响起阵阵笑声，而当AI生成出他成为“富豪”的模样后，这个孩子瞬间激动地大笑起来，那份不加掩饰的喜悦，也感染了在场的每一个人。“那你可得好好努力学习，把这个梦想真真切切实现！” 何健老师笑着打趣，温柔的话语里满是对孩子的期许。

用AI让孩子把梦想具象化

之所以在期末考前打造这样一堂特别的课程，何健有着自己的初衷。“孩子们期末复习压力大，心里一直绷着一根弦，我想先让他们好好放松一下，更重要的是，让他们知道梦想不是空想，只要努力学习，就能一步步靠近。”何健是成都简阳人，从四川文理学院毕业后，便扎根宣汉乡村教育一线整整15年，如今早已把家安在了达州。此前，他因改编防溺水版《童年》等歌曲走红网络，而此次将AI工具搬进课堂，是他为乡村孩子“筑梦”的全新尝试。

看着屏幕上一张张切换的梦想画面，听着孩子们接连不断的惊呼与雀跃，站在一旁的何健心里满是感动。“孩子们是最真实、最纯洁的，他们的未来也是最美好的。”这是他看到孩子们真切反应时，心底最直接的触动。在过去15年的乡村教学中，每当孩子们说起自己的梦想，何健只能用语言为他们描绘未来的模样；而如今，AI让这份抽象的描绘变成了具象的画面，孩子们能亲眼看到 “未来的自己”，这份直观的视觉冲击力，远比千言万语的说教更有力量。

这堂特别的AI筑梦课，不仅让大山深处的孩子们在紧张的备考中收获了欢乐与放松，更让他们懂得，无论身处何地，只要敢想、敢拼、敢努力，每一个梦想都有具象化的可能，每一个未来都值得满怀期待。（图由受访者何健提供）

编辑：李雪艳

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