遂宁市老年大学举办2026年教师培训会

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为全面提升学校教育服务质效和有序推进新学期教学工作，近日，遂宁市老年大学组织召开2026年教师培训暨教学研讨会，全校80余名教职工倾情参与、深入交流，现场氛围热烈浓厚。

业务培训强本领。遂宁市老年大学校务委员陈磊带头领学了《学校聘用教师管理制度》，系统介绍了2026年春季学期教学工作部署情况，并结合自身教学经历做“如何当好一名老年大学教师”专题讲解。他勉励全体教师要以“充分满足老年人的学习需求”为中心，备好课、上好课、开展好教学活动，辅导好、照顾好学员，不断丰富老年人的精神文化生活。

经验交流谋发展。高远树老师结合三十多年的教学经历，从教学目标、把握重点、实施过程、创新方式、总结成果五个方面，阐述了“老年大学教师怎样开展好教学工作”。王子豪老师以“浅谈老年教育的理念与方法”为题，讲解了“获得式教学”的重要性以及“适老化教学”的五大黄金法则。蒋婷老师从教学中不赶教学进度、不苛求动作标准、不勉强身体极限、多鼓励少批评四个维度详细解析“真心善待每一位学员”。3位教师的发言内容扎实、理论深厚，教学案例鲜活典型，引发参会人员热烈讨论与高度共鸣。

凝聚共识谱新篇。遂宁市老年大学党支部书记、校长邓艳系统回顾了学校近年来推进教师队伍建设取得的阶段性成效，全面梳理了当前教师队伍中存在的共性问题，并提出四点希望：要绷紧纪律之弦，知敬畏、守规矩、正作风，筑牢思想防线；要弘扬“舍得干”精神，补短板、强根基、优服务，提升履职效能；要拥抱时代变化，坚持学习提升，持续赋能专业发展；要凝心聚力，团结奋进，以昂扬姿态共同迎接建校40周年华诞。

会上还以问卷调研的形式，广泛收集了教师对学校教学管理、课程设置、服务保障等方面的意见建议。学校将结合办学实际与教师诉求，聚焦教学质量提升、师资队伍建设、服务管理优化等重点，通过强化教学指导、规范教学管理、加强沟通反馈等方式，切实为广大教师开展教学工作提供有力保障，进一步提升教学服务水平。

此次培训会是学校首次创新举办“教师培训+教学研讨会”融合模式，内容兼具理论深度与实践指导性，既有前沿教育理念的精准传递，也有实操教学方法的细致分享，培训成效显著、反响良好。参会教师纷纷表示，将以此次培训为契机，进一步锚定老年教育发展新趋势、新任务，凝聚共识、同心聚力，心往一处想、劲往一处使，切实把学习成果转化为办学治校的实际行动，持续提升老年大学办学质量和教学水平，用心用情守护好老年朋友们的“幸福晚年”，助力遂宁市老年教育事业高质量发展。

（图文：遂宁市老年大学）

编辑：卓灵

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