巴州区义务教育矩阵建设（区四小领航）暨彭红英知行名师工作室教学研修活动举行

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4月17日，由巴州区义务教育矩阵建设（区四小领航）暨彭红英知行名师工作室教学研修活动在区四小津桥湖校区举行。

活动聚焦小学音乐课堂教学，以“三段七环节”教学模式为引领，通过课例展示、说课议课、AI微讲座等多种形式，搭建跨校交流平台，共研音乐教学新路径，进一步强化了四小教育矩阵的协同联动，推动矩阵各校在课程共建、师资共培、成果共享中形成合力。

巴州区四小教育集团总校党总支副书记、校长李春娇致辞。她说，作为晏阳初“文艺教育攻愚”思想的传承地，四小始终将艺术教育视为立德树人的重要阵地。彭红英老师深耕音乐教育多年，以“知行”为名组建工作室，既是个人专业成长的硕果，更是集团美育团队建设的见证。本次活动聚焦“三段七环节”课堂改革与AI赋能美育创新，通过课例展示、专题研讨、技术体验等形式，推动优质资源在矩阵校内共建共享。要以名师工作室为纽带，织密教育矩阵网络，让四小的每一所矩阵校都成为美育生长的沃土。期待工作室扎根课堂、开放共享、守正创新，让每一位孩子在旋律中向阳而生，长出身之挺拔、技之从容、心之辽阔。我们四小也将以名师工作室为支点，撬动集团化办学内涵式发展，为区域美育教育高质量发展贡献“四小力量”。

活动在巴州区四小教师杜雨欣执教的三年级歌唱课《甜甜的秘密》中拉开序幕。杜雨欣以生动活泼的教学方式，引导学生在歌声中体会歌曲的情感内涵。通过情境创设、声部配合等教学策略，让孩子们在音乐的海洋中感受友情与关爱的温暖。整堂课氛围温馨而热烈，孩子们稚嫩的歌声回荡在报告厅中，感染了在场每一位听课教师。

巴中棠湖外国语实验学校教师范菲带来了一堂精彩的欣赏课《波斯市场》。范菲通过丰富的教学资源和生动的讲解，带领学生穿越时空，领略丝绸之路上的异域风情。课堂上，学生们在老师的引导下认真聆听、积极想象，感受多元文化的魅力，在提升音乐审美能力的同时，也拓宽了文化视野。

两节精彩的课例展示后，工作室主持人彭红英主持了说课、议课、评课等环节。围绕两节展示课例，从教学设计、课堂组织、情感渗透、教学评价等多个维度展开深入研讨。大家各抒己见，既有真诚的赞赏，也有中肯的建议，碰撞出许多教学智慧的火花。这一环节不仅展示了上课教师的专业素养，更体现了工作室“以研促教、共同成长”的研修理念。

兴文小学教师岳斌带来了题为“AI赋能·智启童心”的微讲座。岳斌结合自身教学实践，分享了人工智能在小学音乐课堂中的创新应用，从智能备课、互动教学到个性化评价，全方位展示了科技赋能音乐教育的无限可能。讲座内容丰富、案例生动，让在座教师对“AI+音乐教育”有了全新的认识与期待。

巴州区四小教育集团总校副校长马华英对本次研修活动进行了总结。她高度评价了两位授课教师的课堂表现。希望老师们能够以此次活动为契机，持续深耕课堂、潜心研究，为学校音乐教育高质量发展贡献力量。她说，要持续完善四小教育矩阵的运行机制，实现从“点状突破”到“网状联动”的跨越，让优质美育资源在矩阵校内高效流动。

本次研修活动是一次成功的教学研讨盛会。它不仅为全区音乐教师提供了一个交流学习、展示风采的平台，更让我们看到了音乐教育的无限可能与美好未来。（供稿/供图：巴州区四小）

编辑：曾璐

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