聚焦师幼互动核心 深耕课堂提质赋能 翠屏区名优教师送教下乡润童心

李清凌 陈小红 四川新闻网-首屏新闻 周瑜原

为充分发挥名优教师的示范、辐射和引领作用，搭建城乡幼儿教师交流学习、互助成长的优质平台，助力区域学前教育优质、均衡、高质量发展，6月25日，宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心2025-2026学年春期幼儿园优秀教师送教活动走进金秋湖镇中心幼儿园，来自翠屏区各园所的三十余名幼儿教师代表参与本次沉浸式教研活动。

本次送教活动以“集中教学活动中的师幼互动”为核心议题，创新采用“优质示范课展示+专题讲座赋能”一体化教研模式，理论结合实操，精准聚焦幼儿园集体教学中的重点、难点问题，为基层幼儿教师送上了一场干货满满的教研盛宴。

示范课环节，宜宾市鲁家园幼儿园张圆圆、赖聪两位骨干教师带来精品公开课，分别执教大班艺术活动《孤独的小金鱼》《神奇的复写纸》。课堂上，两位教师始终坚守以幼儿为中心的教育理念，紧扣幼儿年龄特点与认知规律，精心创设趣味教学情境，通过动手实操、自主探索、表达分享、分层引导等多元化教学形式，灵活回应幼儿课堂疑问与探究需求，构建起平等、轻松、高效的双向师幼互动课堂。

两节生动鲜活的示范课，直观展现了优质集体教学活动的课堂范式，为在场参训教师提供了可观摩、可借鉴、可复制的教学活动范例和师幼互动范例。

示范课结束后，宜宾市青年街幼儿园党支部书记、园长秦丽菲围绕“集体教学活动中的师幼互动”主题开展了专题讲座。她以本次现场课例为切入点，结合多年一线保教管理与教学研究经验，深度拆解集体教学活动中师幼互动的核心要点、常见问题与优化路径，系统分享了高质量师幼互动的实用策略与实操方法。讲座内容贴合教学实际、针对性极强，有效破解了基层教师在课堂互动中的困惑，让参训教师理清了教学思路、更新了教育理念。

现场教师认真聆听、积极思考，在沉浸式学习中收获专业成长。

师幼互动是幼儿园保教活动实施中的显性过程。高质量的师幼互动，既能充分尊重幼儿的主体地位，精准适配不同发展水平幼儿的个性化探究与成长需求，也能帮助教师精准把控课堂节奏、优化教学方式，切实提升集体教学活动的实效性。

据了解，本次送教活动以示范引领、专业赋能的方式，将抽象的师幼互动教学理论转化为具象化、可落地、可运用的课堂实践经验，有效打通了“理论教研”与“课堂实操”的壁垒。不仅为区域内幼儿教师搭建了互学互鉴、共同提升的专业交流平台，更有效助力基层教师更新教学理念、精进教学技能，对持续提升全区幼儿园整体保教质量、推动城乡学前教育均衡发展起到了积极的带动作用。

金秋湖镇中心幼儿园相关负责人表示，下一步，金秋湖镇中心幼儿园将以本次送教活动为契机，系统梳理教研成果，组织全体教师开展复盘研讨、交流感悟、总结经验，切实将优质的师幼互动教学策略融入日常保教、落地课堂实践，常态化推进教师队伍专业化建设，持续赋能园所保教质量稳步提质升级。（供图：金秋湖镇中心幼儿园）

编辑：曾浩洋

报料渠道：私信“四川新闻网”微信公众号、拨打互动热线“028-85153399”或发送邮件至“scxww@newssc.org ”报料。