体教融合绘就盐都少年成长新画卷——自贡市以川超主场展演创新实践“三全育人”机制

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初夏盐都，夜色如洗，南湖体育中心灯火璀璨，人声鼎沸。6月20日晚，在2025/2026四川省城市足球联赛决赛阶段第十五轮比赛开场前，一场名为“编绘川疆·织梦绿茵”的校园文艺展演惊艳亮相。1000余名身着各色服饰的盐都学子化身文化使者，将井盐的厚重、恐龙的神秘、龚扇的精巧融入队列舞姿，在绿茵场上演绎出一场别开生面的文化盛宴，为即将开始的激烈对决增添了浓郁的人文底色。

不请专业大牌，全员学生主角，这已成为自贡市借力省级赛事深化立德树人的常态。近一年来，自贡市坚持川超主场文艺展演“一主场一主题”差异化编排思路，统筹全市教育资源，组织30余所中小学、中职院校累计1万余名青少年轮番登上绿茵舞台。立足“盐、龙、灯”等本土非遗资源，自贡市打破课堂与赛场的物理边界，将德育、美育、体育、劳动教育一体贯通，打造出一堂堂沉浸式“行走的思政课”，走出一条文体融合、以文化人、实践育人的创新路径。

“课本上的集体主义、坚韧品格，在顶着烈日、冒着风雨的排练里，有了最具象的答案。”市第二十八中学校校长王奇感慨道。对于参演师生而言，赛场即是课堂，排练即是修行。在富顺县北湖实验学校，468名学生为了在绿茵场上完美演绎龙舟竞渡，半年多时间里反复打磨“富”字、粽子、小龙舟等多元阵型。该校党委书记张正华表示，这场展演不仅是一次舞台呈现，更是一堂浸润心灵的“行走的思政课”。

师者躬身示范，学子砥砺前行。在排练过程中，孕期教师坚守岗位、临近退休教师扎根一线，全体教师以无声的行动为学生树立榜样。在老师的引领下，学生们将思政课上学到的团结与担当化作脚踏实地的行动：有的孩子因日晒皮肤过敏，夜间敷药后次日依旧准时参训；有的脚部意外受伤，虽步履蹒跚仍全程坚持合练。“少一个人，队形就不整齐了，我能坚持。”这句朴实的话语，生动诠释了新时代盐都少年在磨砺中淬炼出的优良品格。

在这一堂堂“大思政课”的浸润下，育人成果丰硕且具体。展演队伍涵盖各级各类教育，低龄儿童在趣味化训练中学会自律，中职学子将“工匠精神”落地实践，特殊孩子也在集体中获得蜕变。塘坎上小学校一名孤独症男孩，从最初畏惧人群、回避对视，到在同伴帮扶下主动配合队形变换，最终面带笑容完成表演。从独自咬牙坚持到彼此搀扶守护，1.2万余名少年在日复一日的打磨中读懂了“集体”的重量，让爱国主义、集体主义、奋斗精神自然扎根心底，实现了心理层面的破冰与重塑。

“这些日子治愈了孩子的内向孤僻，是最好的心理成长课。”看着曾经畏缩的孩子如今自信登台，一位家长感慨万千。檀木林幼儿园宣宣的妈妈最初担心排练影响作息，但在见证全过程后，她在朋友圈记录下孩子的蜕变：“从前3分钟热度，如今全程不掉队，孩子学会了坚持与集体意识。”家长们直观看到了孩子们的多重改变：娇气怕苦的孩子学会了强忍伤痛，拖沓散漫的孩子学会了守时服从，只看重分数的孩子增强了家乡文化认同感。这种聚焦“思政育人”的实践，让孩子们在汗水与坚持中完成了从身体到精神的拔节生长。

下一步，自贡市将进一步深挖“盐、龙、灯”等非遗及红色文化资源，深耕“川超”主场校园展演育人品牌，将这种全员参与、学科融合、文化浸润的模式移植到校内，开发具有校本特色的跨学科综合育人课程，让“三全育人”在日常教育教学中落地生根，让更多盐都少年在实践中淬炼坚韧品格、厚植文化自信，以向阳生长的青春姿态，书写不负家乡、不负韶华的成长答卷。（自贡市教体局供稿）

编辑：王飞

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