龙马潭区人大：持续发力助推高中教育崛起

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7月7日，泸州市龙马潭区人民政府与重庆市巴蜀中学校签订区域教育发展共同体战略合作协议，区校双方将深度合作，共同构建区域教育发展共同体、教师专业发展共同体、学生成长发展共同体，促进川渝优质教育资源互通共享、优势互补，为龙马潭区建设“川南教育名区”提供智力支持。

“此次区校合作是区人大常委会监督推动的又一成果。”据该区人大常委会相关领导介绍，高中教育过去一直是龙马潭区的教育短板，随着龙马高中的建成投用，全区人民群众对于提升高中教育质量、打造高品质高中学校充满期待，人大代表也通过各种形式积极反映群众诉求。“民有所呼、我有所应”，区人大常委会始终关注民生民情，为办好人民满意的高中教育注入人大动能。

2025年9月，该区人大常委会组织开展了推动普通高中教育高质量发展专题调研。为确保调研取得实效，区人大创新调研形式，区人大常委会主要领导亲自带领高中学校负责人，专程前往重庆市2所优质高中实地调研，学习先进地区办学经验。邀请全市知名教育专家精准把脉，按照高中学校、教育行政部门、区级相关部门、教育专业代表4个类别分别召开座谈交流会，系统梳理高中教育存在问题，广泛收集高中教育发展建议。在扎实调研基础上，形成《关于推动普通高中教育高质量发展调研报告》，提出实现战略引领、规划布局、管理水平、教育教学、生源结构、保障能力“六个高质量”的对策建议，经区委、区政府主要领导批示批转相关部门认真办理。

区人大常委会持续做好监督后半篇文章，细化对策建议形成问题清单，建立“清单管理+动态跟踪+整改落实”全链条监督机制，跟踪办理进度，推动问题解决。目前，区政府正围绕“六个高质量”建议全面推进工作，本次区校合作即是落实“实现教育教学高质量”的举措之一，区政府还设立了普通高中教育发展基金100万元，专项支持高中学校多样化发展。区人大正在将“监督效能”转化为政府的“发展动能”。

“高中教育发展是一项系统工程，必须小初高一体推进，需要人大加强监督、持续发力、久久为功。”该区人大常委会主要领导反复强调。近年来，区人大常委会高度重视教育事业发展，每年都有教育领域监督议题，达到“审议一个议题、解决一些问题、促进一项工作”的目的。区人大常委会主要领导还认真落实区领导联系学校机制，常态化深入联系学校调研，指导帮助学校发展。

此外，充分发挥市、区人大教育专业代表联络站共建的资源优势，不定期组织市、区知名教育专家针对性研讨教育领域热点难点问题。自2024年联络站成立以来，围绕高中教育高质量发展，先后组织开展了拔尖创新人才识别培养、打造专业化教师队伍、集团化办学的路径思考等专题调研，收集意见建议20余条，区教育体育局正逐步转化为具体的工作实践。

“在区人大常委会的持续监督推动下，全区高中教育正在加快发展。今年高考成绩发布，龙马潭区优尖生成绩十分抢眼，公办民办高中齐头并进，龙马潭区高中教育崛起成为了全市人民热议的话题。”该区教育体育局局长张玉林说。

（供稿：龙马潭区委宣传部 卫正霞 张伟）

编辑：卓灵

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